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教育期刊

小溪流·少年号杂志

作者: 日期:2024-11-29 点击数:

小溪流·少年号杂志
《小溪流·少年号杂志》
期刊级别:省级期刊
期刊周期:月刊
国内刊号:43-1081/I
国际刊号:
主办单位:湖南少年儿童出版社有限责任公司
主管单位:中南出版传媒集团股份有限公司
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小溪流·少年号杂志简介

小溪流·少年号杂志简介预计审稿时间:1个月内

稿件需知:

a.来稿要求论点明确、论据可靠、条理清楚、文字精练、图表简明。具有创新性、学术性、准确性、规范性和可读性。

b.范围:包括但不限于小说、非虚构作品、散文、新苗作品等。

c.文中各级标题一律按国家标准采用以下形式。一级标题形如一、二、三……排序; 二级标题形如(一)、(二)、(三)……排序; 三级标题形如1. 2. 3 ……排序。引言不排序号。

d.正文每段第一行起空两格;文中独立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齐,独立段落的引文首尾不必加引号。独立段落的引文字体变为仿宋体。

e.摘要:论著性文章需附600字(词)左右的中、英文摘要。结构式摘要包括目的、方法、结果(要列出主要数据和具体统计学结果)、结论4部分,各部分冠以相应的标题。

f.图表:文中只附必要的图表。图件最好用CorelDRAW软件绘制或JPG格式,单独拷贝原图另发。插图及表格在文稿中应标明位置,并在图框下注明图号、图题和图注。表格尽量使用三线表,表名放在表格上方。

g.作者简介:简介内容要以姓名,出生年,性别,民族,籍贯,单位名称(含二级单位名称),职称,学位,研究方向,通讯方式的顺序书写。

h.注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔,线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。

i.顺序编码标注制是按引用文献出现的先后顺序,在文献的著者或成果叙述文字的右上角用方括号标注阿拉伯数字编排序号,并在参考文献表中按此序号依次著录,即将参考文献反引在文中引用位置。

j.基金项目。基金项目指文章产出的资助背景,包括基金和项目两类。论文若有此种背景,应按照国家有关部门规定的正式名称列于作者单位之下列,并在圆括号内注明其编号。

杂志简介:

小溪流·少年号(月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1980年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

《小溪流·少年号》是一本面向青少年的综合性杂志,旨在为青少年提供有益于身心健康的阅读材料,引导他们树立正确的价值观和人生观。该杂志内容丰富多样,涵盖了科学、文学、历史、艺术等多个领域,以深入浅出的表达方式,将复杂的知识和理念传递给青少年,让他们在轻松愉快的阅读过程中拓宽知识视野,提高阅读理解能力。杂志注重培养青少年的创新精神和实践能力,关注他们的兴趣爱好和需求,旨在激发青少年的求知欲,帮助他们发现自己的潜能,并鼓励他们在实践中不断尝试和努力。该杂志还积极传递积极向上的价值取向,强调个人奋斗、团队合作、社会责任等新时代青年应有的品质。通过阅读该杂志,青少年可以从中获得正能量,树立正确的价值观和人生观,培养成为有担当、有情怀的新时代青年。杂志注重内容的趣味性和可读性,以图文并茂的形式呈现,让青少年在阅读过程中感受到愉悦和乐趣。青少年是国家的未来和希望,培养他们的综合素质和能力至关重要,杂志以其丰富多样的内容、深入浅出的表达方式、积极向上的价值取向,成为青少年阅读学习的重要资源,助力他们健康成长,成为有担当、有情怀的新时代青年。