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教育期刊

基础教育研究杂志

作者: 日期:2024-11-29 点击数:

基础教育研究杂志
《基础教育研究杂志》
期刊级别:省级期刊
期刊周期:半月刊
国内刊号:45-1094/G4
国际刊号:
主办单位:广西教育学会
主管单位:广西教育学会
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基础教育研究杂志简介

基础教育研究杂志简介预计审稿时间:1个月内

稿件需知:

a.如果来稿是由基金项目资助,请标注项目名称和编号。

b.文章要求具有较高的学术水准。以科学的研究范式开展研究,研究内容要有深度,论据可靠,结构清晰,结论鲜明,写作规范,具有学术创新性。

c.关键词。关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组,一般应选4—6个。

d.参考文献集中列于文末并标上序号,正文中也相应用方括号注明,在文献题名后标注该文献的类型。

e.稿件务必注明作者简介姓名、性别、出生年月、毕业院校、职称、目前从事何种工作、电话、手机、电子邮箱、通讯地址及邮编。

杂志简介:

基础教育研究杂志(半月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1988年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

基础教育研究杂志以广大中小学教师、幼儿园教师、校长、园长、教育研究人员、教育管理人员为主要读者对象和作者队伍的学术期刊。本刊集学术性、实用性、前瞻性、专业性于一体,坚持面向基层、贴近教师、关注热点,助推基础教育改革与创新。主要栏目有前沿视角、德育论坛、决策参考、教师发展、教改研究、学科探索、管理智慧、学前教育等。