作者: 日期:2024-11-30 点击数:
全球教育展望杂志简介
a.引用的参考文献,如期刊论文,应按作者、题名、刊名、年、卷、期顺序标注;如专著、论文集、学位论文、报告应按编著者、文献题名、出版地、出版者、出版年顺序标注。
b.内容摘要 350—400 字,用第三人称叙述主要观点和基本结论,不要作自我评价。
c.作者姓名、出生年月、性别、籍贯、工作单位、职称或职务、通讯地址、邮政编码、电子信箱(E-mail)、电话号码。
d.所有来稿均要求为原创首发作品,拒绝一稿多投。严禁抄袭,一旦发现抄袭行为,本社将严肃处理。
e.文题要简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。
全球教育展望杂志月刊知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1972年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。
全球教育展望杂志始终秉持“全球考量、本土行动”的办刊理念,紧密追踪全球教育研究的最新理论,重点反映我国当前教育发展特别是课程改革的最新成果和热点问题,努力服务于有志于教育理论和教育实践的各界人士。