陕西教育·教学版杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。

b.不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。

c.文题应以简明、确切的词语反映文章中最重要的内容，一般不超过20个汉字，避免使用非公知的外文缩写，尽董不出现结构式和数学式等；英文题名与中文题名要一致。

d.引用正式出版物，出版时间应精确到月；根据被引资料性质，可在作者姓名后加“主编”、“编译”、“编著”、“编选”等字样。

e.数字、量和单位的使用必须按国务院《关于在我国统计表实行法定计量单位的命令》执行，不许使用非法定计量单位。

f.注释是对文章中某一内容的进一步解释或补充说明，也可以是作者对自己观点的阐发。注释随页标注，采用“①、②、③……”符号排序。

g.一种文献在同一文中被反复引用者，用同一序号标示，需表明引文具体出处，可在序号后加圆括号注明页码。参考文献格式请参照《文后参考文献著录规则》（GB/T7714）。

h.论文需要同时提供中文和英文摘要。摘要以提供论文的内容梗概为目的，不加评论和补充解释。简明、确切地论述研究目的、原理和结论，具有相对独立性。

i.作者信息请在文末附言：姓名、性别、民族、工作单位、职务/职称、通讯地址、邮政邮编、联系电话、E-maiI地址。

j.基金项目获省、部级以上科学基金资助产出的文章和国家重点攻关项目的研究论文，请在篇首页下方以“基金项目”标识，注明基金项目名称，并在圆括号内注明其项目编号。多项基金项目应依次列出，其间以分号“；”隔开。

杂志简介：

陕西教育·教学版（月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1958年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

《陕西教育·教学版》杂志旨在传播最新的教育理论、教学研究和教育实践经验，促进陕西教育事业的发展。该杂志以传播教育知识、推动教育改革为宗旨，致力于提升教师的教育素养和教学能力，促进陕西省教育事业的发展。杂志的内容包括教育理论研究、教学方法与实践、课程与教材发展、学校管理与课堂管理等方面的文章。每期杂志都会有专家学者对教育热点、教育政策进行深入解读，为广大教师提供教学参考和指导。杂志注重理论与实践相结合，力求促进教育教学理论与教育实践相互交流、相互促进。杂志编辑部积极引入国内外优秀的教育教学理论研究成果，同时也鼓励教师们分享自己的教学经验和教育研究成果。在选题上，杂志注重贴近实际需求，关注基础教育、高等教育、职业教育等各个教育阶段的教学问题。杂志面向全省教育工作者和广大教育研究者，以及对教育有兴趣的读者，也对其他地区和学校的教育研究者有一定的参考价值。