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教育期刊

中国特殊教育杂志

作者: 日期:2024-11-30 点击数:

中国特殊教育杂志
《中国特殊教育杂志》
期刊级别:CSSCI南大期刊
期刊周期:月刊
国内刊号:11-3826/G4
国际刊号:
主办单位:中央教育科学研究所
主管单位:中华人民共和国教育部
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中国特殊教育杂志简介

中国特殊教育杂志简介预计审稿时间:1-3个月

稿件需知:

a.文章末页应包括:参考文献目录,按作者姓名的汉语拼音或英文字母顺序排列。

b.摘要(100~200字)和关键词(3~5个):摘要应具有独立性和自含性,勿出现本人(文)认为等字样。多个关键词之间以分号隔开。

c.提倡严谨治学,保证论文主要观点和内容的独创性。对他人研究成果的引用务必标明出处,并附参考文献。

d.来稿时请提供第一作者的出生年、性别、职务职称、学位及所从事专业等情况,通讯作者必须注明联系电话和E-mail。

e.标题序号按照“一”、“(一)”、“1”、“第一”或“首先”顺序排列,一般不用“①”号。根据文章具体内容,序号可适当减少,但不可反顺序使用。

杂志简介:

《中国特殊教育》(月刊)创刊于1994年,是由中华人民共和国教育部主管,中央教育科学研究所主办,中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版的教育类学术刊物。现为全国哲社类核心期刊,全国中文类核心期刊,是中国特殊教育领域唯一核心期刊。

《中国特殊教育》作为反映我国特殊教育研究最高水平的主要窗口,不仅在中国特殊教育界享有很高的声誉,在国际上也有一定影响。本刊以特殊需要人群为服务对象,所刊载的文章主要反映我国特殊儿童心理与教育研究、教学领域的最新成果与进展,以展示我国特殊教育研究领域最高水平学术成果为宗旨,保持学术刊物的权威性和指导性。