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教育期刊

实验教学与仪器杂志

作者: 日期:2024-11-30 点击数:

实验教学与仪器杂志
《实验教学与仪器杂志》
期刊级别:省级期刊
期刊周期:月刊
国内刊号:43-1094/G4
国际刊号:
主办单位:教育部基础教育课程教材发展中心;长沙理工大学
主管单位:长沙理工大学
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实验教学与仪器杂志简介

实验教学与仪器杂志简介预计审稿时间:1个月内

稿件需知:

a.论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目,应脚注于文题页左下方,标明“基金项目:基金资助(编号)”,并附基金证书及复印件。

b.引言一般勿超过250 字。概述本题的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状(可列出主要的参考文献),并应明确提出本文目的。

c.注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔,线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。

d.来稿请附中英文摘要(中文200—300 字左右)和关键词(3—5 个)。

e.稿件包含中文标题、摘要、关键词、正文等内容,并请在正文后附作者姓名、民族、职务、职称、单位、地址、联系电话和电子邮箱等信息。

杂志简介:

实验教学与仪器杂志(月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1984年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

实验教学与仪器杂志紧跟国家基础教育教学改革,研究与探讨中小学理科实验设计与实验教法的改进,介绍计算机、传感器等现代教育技术在传统理化生实验中的运用,展现教师创新制作的教具作品,交流教学仪器设备维修与学校实验室等功能教室的装备和管理经验。