作者: 日期:2024-11-29 点击数:
新作文·小学中高年级版杂志简介
a.在稿件的修改过程中,若超过稿件修改时限1月,编辑部将以作者返回修改稿日期作为投稿日期;超过1月,编辑部有权对稿件做出退稿处理。
b.范围:包括但不限于涉及小学生的日常生活、学习和思考等方面,要求表达真实、生动、有趣,具有童心和想象力。
c.题目简明扼要,紧扣主题,要有足够的信息,能引起读者的兴趣,便于检索。一般不用符号、公式和缩略语。题目中不建议过多使用定冠词,尤其首字母不使用定冠词。
d.正文标题:内容应简洁、明了。标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)(2)”来标识。一般不宜超过4层。
e.摘要包括目的、方法、结果、结论4部分,各部分冠以相应的标题,摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名(汉语拼音)、单位名称、所在城市及邮政编码,其后加列国名。
f.图表应当是正文内容的补充,而非重复。图表应有图题和表题,图表中使用的全部非公知公用的缩写及符号应在注释中诠释。
g.文稿按版式顺序须包括以下内容:题目、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中国图书资料分类号(简称分类号)、英文摘要、正文、参考文献。
h.注释:解释题名、作者及某些内容,均可使用注释。能在文章内用括号注释的,尽量不单独列出;不随文列出的注释,标注符号应注在需要注释的词、词组或语句的右上角,用①,②,③……表示,并于文后依次列出。
i.注释与参考文献:注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明,用带圈数字注于当页页脚;参考文献是论文中引用的观点、数据和材料等内容的出处,用带方括号的数字(如[])按顺序编码标明,并与文末编码对应。
j.基金论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金项目,应脚注于文题页左下方,作者单位上方,并附基金证书复印件,本刊将优先处理与刊登。
新作文·小学中高年级版(月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2001年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。
《新作文·小学中高年级版》是一本专为小学生打造的语文学习杂志,它以培养学生的写作兴趣和提高学生的写作能力为宗旨,致力于帮助小学生拓展视野、丰富语言、创新思维和表达情感。该杂志的内容丰富多样,刊登了来自全国各地的小学生的优秀作文,涵盖了各种题材和体裁,内容涉及学生的日常生活、学习和思考等方面;邀请了经验丰富的语文教师和专家,针对小学生的写作难点和常见问题进行分析和指导,提供切实可行的解决方案;刊登了一些优美的诗歌、散文等文学作品,让学生感受到文学的魅力;推荐了一些适合小学生阅读的优秀图书和绘本,旨在培养学生的阅读兴趣和阅读能力。此外,杂志还注重学生的实践能力和创新精神的培养,鼓励学生在写作中发挥想象力和创造力,勇于尝试新的表达方式和写作风格。同时,它还组织了一些有趣的互动活动,让学生有机会展示自己的才华和个性。