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教育期刊

基础教育课程杂志

作者: 日期:2024-11-29 点击数:

基础教育课程杂志
《基础教育课程杂志》
期刊级别:部级期刊
期刊周期:半月刊
国内刊号:11-5187/G
国际刊号:
主办单位:教育部基础教育课程教材发展中心
主管单位:中华人民共和国教育部
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基础教育课程杂志简介

基础教育课程杂志简介预计审稿时间:1个月内

稿件需知:

a.来稿请采用:论文题目—作者—单位、邮政编码—摘要—关键词—中图分类号—文献识别码—正文—结论—参考文献—英文题目、作者名、单位名、摘要、关键词的基本格式撰写。

b.中文关键词标注3个以上,选词要规范;英文关键词与中文关键词一一对应,英文缩写应在第一次出现时先给出全称。

c.参考文献序号用阿拉伯数字加方括号表示(如,[1]、[2]、[3]……),要在文中标出序号的位置(右上角标)。

d.论文必须有:中英文题名、作者、作者工作单位及所在地和邮编、中英文摘要、中英文关键词,中图分类号,参考文献。第一作者简介(姓名、性别、学位、职称)。

e.题目务必言简意赅,一般不用副标题,字数不超过20个字,中英文题目应一致。

杂志简介:

基础教育课程杂志是由教育部基础教育课程教材发展中心主办,中华人民共和国教育部主管,自1993年创刊以来,主要报道地方及学校改革经验和动态,在业界形成了一定影响和良好口碑。

基础教育课程杂志聚焦基础教育课程改革的推进,记录、跟踪改革发展历程,权威并深度解读国家基础教育改革及课程教材建设相关政策文件,推广课程教材、教学教研及评价领域最新成果,是地方、学校执行国家课程方案、探索育人模式变革、落实立德树人根本任务的高端交流与展示平台。