作者: 日期:2024-11-29 点击数:
教育观察·下半月杂志简介
a.编辑部对稿件进行匿名评审。审稿周期为3个月。逾期未接到用稿通知,可自行处理稿件。本刊有权对来稿进行编辑加工。
b.中文题名不应超过20个汉字。并应译成相对应的英文题名,英文题名仅仅第一单词的第一字母大写。题名中应避免使用非公知共用的缩略语。
c.正文用五号字,行距为固定值,20磅,各一级标题居中,一级标题为小四号,加粗,二级标题居左,缩进两个字符。其他正文用5号。
d.引言言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知及教科书中的常识性内容,引言作为论文的开端,主要回答“为什么研究”这一问题。
e.数字用法:执行GB/T15835—1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字。
f.摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。
g.注释。主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。序号在注释处右上角用阿拉伯数字①②等表示。
h.作者署名:多位作者之间以逗号分隔;作者来自不同单位的,在作者名右上角注l,2…,单位分别标注,以分号隔开。并在作者单位名称前标注1.2--工作单位、所在省市名、邮政编码,加圆括号置于作者署名下方。
i.参考文献按GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出。
j.来稿若属国家自然科学基金项目或省部基金项目,请在文稿中标明其基金来源和编号,我刊可以优先审核发表。
教育观察·下半月(月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2013年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。该杂志是中国教育界一份重要的学术期刊,主要关注教育理论、教育政策、教育实践等方面的研究,以推动教育改革、提高教育质量为宗旨,为广大教育工作者、学者和研究人员提供了一个交流学术成果、分享教育经验的平台。杂志的内容丰富多样,涵盖了教育学、心理学、社会学、管理学等多个学科领域。
该杂志关注教育学科的基本理论问题,探讨教育的本质、目的、功能等基本概念,以及教育与社会、文化、经济等方面的关系,还关注国际教育理论的发展动态,引进国外先进的教育理念和方法,为我国教育改革提供有益的借鉴;关注国内外教育政策的制定、实施与评估,分析政策背后的价值取向、利益关系和社会影响,为政策制定者提供决策参考,还关注教育政策的实施效果,通过实证研究评价政策的有效性和可行性,为政策调整和完善提供依据。关注教育实践中的创新举措和成功经验,报道各类学校、教师、学生在教育教学过程中的新思路、新方法、新成果,还关注教育实践中存在的问题和挑战,探讨解决问题的途径和对策,为教育实践提供指导。该杂志是一份具有较高学术价值和实践指导意义的教育期刊,对于推动我国教育事业的发展具有重要意义。