中学生物教学杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.所有作者的作者简介（姓名、工作单位、职称、研究方向）；通讯作者请再提供电子邮箱。

b.标注方式：如“基金项目：国家自然科学基金项目（批准号）”。多个项目同格式列出，前后用分号隔开。

c.摘要包括目的、方法、结果、结论4部分，各部分冠以相应的标题，摘要采用第三人称撰写。

d.编辑部收稿后对稿件进行审核，3个月内将出审稿结果。对不符合要求的稿件提出补充或者修改意见；对未采用的稿件恕不退还，请作者自留底稿。

e.文献按作者姓氏的第一个字母依A-Z顺序分中、外文两部分排列，中文文献在前，外文文献在后；外文文献中的书名及期刊名用斜体，论文题目写入“”内。

杂志简介：

中学生物教学杂志（旬刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1985年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

中学生物教学杂志注重新课程资源的开发与考试评价的研究，全方位展示基础教育改革的进程，为指导和提高中学生物教学质量，促进生物教学改革，全面推进素质教育发挥了巨大的作用。